3，头脑风暴

    “小黑屋……”

    吉栩对于这个词是很陌生的，说不清现在更多的是觉得好奇还是惶恐。

    从小就两家人一起生活，秦妍像妹妹一样在身边蹦蹦跳跳，吉栩从没有过独生子女的孤独感。小黑屋……他觉得那一定是一个用来逼出孤独感的地方。

    “好，我愿意试一下。”

    吉栩冷静的回答让眼前的小姐姐笑弯了眼睛。

    “跟我来吧。”她招呼吉栩到登记处，用电脑登记他的信息，“这次附加试只向星岸集团员工高二升高三的子女开。总共的登记人数只有六百多，而且还不一定都会来参加，所以看上去人并不多。”

    “那……学姐有什么建议给我吗？”

    她再次展开了笑容：“学姐……希望明年这个时候能够真的成为你的学姐吧。进了房间你就放松自己，放空大脑，把所有的想象力都发挥出来。”

    登记完信息，吉栩被另外的志愿者带去一间临时搭建的小房间。打开门的时候，他注意到里面没有开灯，但是有一面墙是一台巨大的电视，正显示着一些画面。

    吉栩走了进去，坐到房间里唯一的椅子上。随着房门关闭，电视上的画面动了起来。

    “欢迎来到星岸大学。星岸大学致力于为每一个有天赋的年轻人提供进一步学习的机会。”在航拍的星岸大学画面中，一个磁性的男声介绍着，“星岸大学附加试的形式来自于星岸集团破格选拔年轻人才的头脑风暴项目。希望有发散性思维和澎湃想象力的青年人展示出没有被传统教育束缚住的大脑潜力。

    “我们会根据你参加附加试的对应学院为你展示一些相关的图文资料，并且会有不少于五位值班教师引导你进行讨论。请不要过于拘谨，利用你中学阶段对知识的理解，张开想像的翅膀畅所欲言。

    “如果你不小心偏离了方向，或者值班教师认为你更适合其它院系，我们会添加其它院系的教师参与进来。所以，你的天赋和才华一定不会被埋没。如果你准备好了，就请告诉我。”

    吉栩也没有想到，自己的第一反应是做出类似坏笑是动作。也许他是感觉到了，现在，就是他要踏上完全不同人生的第一步。

    “老师们，开始吧。”

    几秒钟后电视机的画面暗了下来，然后开始以比较慢的速度轮播起中学生物教材上的图片来。

    如果说刚才的磁性声音是在播放录音的话，现在传出的一定是一位值班教师的嗓音：“这些都是你学过的内容。有什么是特别过引起过你的兴趣，或是引发过你思考的？”

    吉栩一直觉得自己有着比同伴们更好的长期记忆能力。哪怕现在轮播的是小学教材配图，他一定也能回忆起当时所作过的思考。

    细胞壁，细粒体，嘌呤，一个一个熟悉的东西展现出来，但是吉栩真的不知道要从哪里说起。

    “你叫吉栩？”这时一个成熟女人柔柔的声音传来。

    “是的。”

    “这可是个好名字，曾经有过一个数学天才也叫这名字。”

    吉栩忍住笑意答道：“我的数学也不错……”

    那一头的值班老师们似乎都笑了，那个女声继续说道：“那你说说看，如果可以自由选择的话，生命科学领域有哪些方向是你想去深入研究一下的？”

    “恩……”这是一个好问题，真正打开了束缚住吉栩思路的枷锁，“和生命科学有关的有两个方向特别吸引我。一个是癌... -->>
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