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第二十一章、辩论训练初实验,校赛初赛正袭来

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    赵承言拿出来的四本书,名字都很……奇怪。分别是《如何处理同事关系》、《墨菲定律》、《狼性企业竞争》和《养成二十一个好性格》。

    朱晓妍拿起那本《狼性企业竞争》,翻了几下,说:“这不都是,鸡汤商业文……这种书,我以前当枪手时候还接到过单子,基本就是瞎拼凑拼出来的。”

    赵承言:“不重要,我们要用这些书本里的东西,来进行观点归纳的训练。”

    说着,赵承言走到了讲台上,拿起了粉笔在黑板上写写画画。

    黑板字:步骤一、互相指定一页书中的观点。

    赵承言指着说:“这个训练方法是我自己独创的,原来我在校队,校队的训练方法是十分不科学的,基本就是一群人,打比赛-复盘-打比赛-复盘。而且,复盘都是学长学姐带着,基本上,自身的实力发展,全靠天赋,且训练十分麻烦,费心费力。”

    赵承言拿起笔在黑板最上面写下了“观点归纳快速训练”

    赵承言:“针对这些,我特意想出了这个办法,这个办法是比较新颖的,经过我当时在辩论队的测试,也确实是最快能让新手变得滔滔不绝的。”

    “首先,在步骤一开始前,我们要先通过小游戏来选出一个失败者,失败者将成为这一轮的评分人。评分人在这一轮是没有分数的,要负责给其余三个人的训练过程打分。”

    薛涵:“什么游戏!我最喜欢玩游戏了。”

    赵承言:“游戏很简单……”

    在简单的游戏之后,薛涵成为了输的那一方。

    薛涵:“爷吐了,这啥啊!我咋都是这破牌!”

    赵承言:“好了,你拿着这个评分表。”

    赵承言抽出了一张已经打印好了的评分表,一张A4纸上印了一张表格,表格上面分别写着“队员”、“环节1”、“环节2”、“环节3”和“加分扣分”。

    薛涵:“这怎么用啊。”

    赵承言:“别急,我慢慢讲。接下来,身为失败者的你,虽然这一轮不会有分数,但你获得了支配我们的权利。你可以从我们的三本书里,——朱晓妍你手里那本给我,那个是用过的,上面有写写画画的——从这三本书,每本书找一页。”

    赵承言翻开了从朱晓妍手里要过来的《狼性企业竞争》,随便翻开了中间一页。

    上面写着:一、优胜劣汰、适者生存、商场如战场,市场竞争是残酷的,市场竞争的游戏规则就是“优胜劣汰、适者生存”。在市场竞争中除了这一条游戏规则,其他都是没用的。在员工中要深入持久的宣传这一理念,全体人员都要有危机意识,要把市场规则引入企业管理中,绝对不能干好干坏一个样,特别是管理人员……

    二、面对浪费、心狠手辣

    企业里随处可见浪费的现象,浪费不光是指支出、成本和费用,无效的劳动、混时间、磨洋工、效率不高的会议等等,都是浪费。企业家或老板对普通职员要和气,但管理干部一定要心铁面黑,一定要有杀气,没有杀气的主管,是无法控制成本的……

    三、爱憎分明、宽厚善待

    在管理实践中,对违章行为一定要爱憎分明,要狠,不能手软,要培养干部员工的“狼性”,对待浪费和安全隐患要象狼一样团结,自觉去抵制。但同时,也要培养干部员工的慈祥仁义,要时刻关注员工的精神状态,完... -->>
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