留了两个玩具,让琪琪在一边自己玩。
“不许闹,”杨果叮嘱琪琪说道,“自己安静地玩。不听话,下次就把你丢在家里,不带你出来了。”
琪琪嘟着嘴巴很不开心。
“有你这样讲话的嘛?”方贝贝嗔怪地推开杨果,换了一副笑脸跟琪琪说道,“琪琪,你是最最最乖的宝宝,今天也要听话,贝贝姐姐先学习一会儿,再来陪你一起玩好不好?”
琪琪这回乐了,她用力地点点头,嘹亮地说道:“豪!”
杨果站在拿着一本大学英语的教材站在黑板前,拍了拍桌子,嚷嚷道:“上课了,上课了!”
“你这个老师,肯定没有学生喜欢!”方贝贝有些不情不愿地做到桌子对面,从书包里掏出自己的课本。
“我研究过你试卷。”杨果说道,“你考得差,原因很多,比如语法不过关,比如做题做的慢,比如听力都乱选。”
“我都听不懂嘛!”方贝贝抗议道,“不知道怎么做,当然乱选啦!”
杨果看了看方贝贝,她今天这身粉红色的长袖格子衫穿起来很漂亮,杨果低头看,还能看得到山峦起伏,不过他不为所动,认真地说道:“其实所有问题,归根结底,还是你词汇量太少。”
没有词汇量,看题都看不明白,怎么会做得快做得对呢?
“背单词背得少,平时开口读也少!”杨果一针见血地说道。
“背单词好无聊啊!有这时间背单词,还不如多做两道数学题。”方贝贝左手托着下巴,右手拿着一支笔转,细细的笔杆在她秀长的指尖旋转,忽左忽右,但就像黏在上面一般掉不下来。
“这就是症结所在!”杨果笑道,“我针对你的情况重新设计了一套帮你背单词的课程。”
杨果按了一下遥控器,有一篇文章在幕布上投影了出来。
这篇文章在全世界都不可能找得出同样的,因为这是杨果自己写的!他根据对方贝贝几份英语试卷的情况,总结出方贝贝现在需要掌握的基础英语单词,然后选了几个汇编成这篇短文。
“看得明白吗?”杨果笑道。
“这个一个小故事啊!”方贝贝细细地看着,说道,“大部分能看明白。”
那就对了!杨果笑道:“是不是这几个单词没有弄明白什么意思?”
他按了一下遥控器,几个单词用红线标注了出来。方贝贝不停地点头,惊讶地说道:“对啊,你怎么知道?”
因为这就是特意加上去的啊!杨果没有跟她解释,只是指着其中一条句子,说道:“你能看的明白这个句子还有上下两个句子的意思,对吧?”
方贝贝点了点头。
杨果说道:“那么这中间这个单词,你根据句子大意能猜得出是什么意思吗?”
“扫看?”方贝贝看着杨果,问道。
“差不多了,”杨果笑道,“s,这是浏览的意思。当然,你也能用在其他地方,比如去打印店,说扫描,那也是s。”
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