第二十四章 魔力本源

我们报名了魔法课程的学生来说，吟游诗人方面的学习会到第二个月才开始。第一个月会全力教导魔法课程，帮助学生感悟魔法。

    如果你一个月过去还没，按学院的说法，感悟到魔法，那多余的学费会退给你，学院认为你不适合学习魔法，还是老老实实当个吟游诗人吧。

    在希克拉德和莎莉的怂恿下，我和他们一起参加了第一次的“魔力觉醒”，按照学院的章程，接下来的每个星期都会有一次，一共五次。

    魔力觉醒就在会堂里举行，所有报名了魔力课程的学生坐在座位上，几名老师把五颗水晶球搬上演讲台。

    一名看上去就是我爷爷辈的老师缓缓登台，他制住了因为兴奋而显得喧闹的人群。

    “肃静，肃静!”我听见他中气十足地高喊，“我是莱勒老师，先简单讲讲魔法的基础知识，讲完后所有学生请进行魔力测试，看能否觉醒你的魔力本源。”

    然后他简短地做了一下介绍，我在底下听得几次差点笑出声。按照莱勒老师所说，魔法一共分成地、风、水、火、光、暗六个类型，一个人只要有天赋，就能觉醒其中的一种，有极少数的人能觉醒两种的属性，这种人无一不是万里挑一的天才。

    我捂着嘴偷偷笑，所谓的魔力测试和魔力本源，不就是我们符文师所说的事物本名。如果他看到我已经熟练地，“沟通”了火风的魔力本源，他会不会吓得昏过去？我有些恶意地想。

    我现在有些明白为什么符文师要学习各种知识了——看看法师吧，他们对金属、力场一无所知，也就掌握不了这些事物之名。

    这也是为什么法师只有这些“魔力本源”，因为哪怕是再普通的正常人也对它们有所了解。

    当然，整场测试还是出现了一些我不能理解的事情——或者说令我嫉妒的事情，有学生仅仅是第一次测试，就在老师的帮助下感悟了魔力本源，也就是事物之名，所有老师都激动地把这些学生称之为“天才”。

    这一届有两个这种天才，他们一个学会了唤风，一个掌握了唤地。我没有太张扬，只是让自己保持在快要掌握又没有的程度，如果用数学来形容的话，就是已经完成了80%，还差20%就可以掌握本源的程度。

    莎莉比我想象中要好，第一次就有了60%的进度，我真正没想到的是希克拉德，这个其貌不扬的胖子第一次测试就有90%的完成度，虽然不如两名天才，却也是不可多得的人才了。

    莎莉的属性是风，希克拉德的是水。

    测试完成后，我对这堆落后的魔力学说就没了兴趣，加上今天也没有其他的课程，于是我把莎莉送回公寓，自己则去拜访了查维斯。

    不巧的是，查维斯老师去给普通学生上第一堂课了，我决定不浪费时间，去图书馆看看能否找到施特拉德的资料，并约好明天再来拜访。

    希克拉德坚持要和我同去，我拗不过他，同时思考起一个更重要的问题。

    我是否应该教授希克拉德和莎莉符文术？我想了想，最后还是对自己说了不。我怕把希克拉德和莎莉弄成疯子，也怕自己的事情暴露出去，成为学校，甚至是他们俩眼中的异类。