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第99章 教育

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斯派洛前世是学IT的,但是大海上电脑都没几个。况且当年学的c语言、c++在这里也水土不服啊,未来的操作系统和编程肯定用中文,对此斯派洛顶多给一些建议,剩下的还是让科研人员自由发挥。

    从海圆历1507年到现在刚好有一批中学生毕业,只不过还远远不够用。

    军校、技术类学院、什么扫盲班、夜校这些都要办起来。

    斯派洛现在手下的工作大部分都是由人造人来完成。

    其他人干什么呢?没事干都来接受教育。

    斯派洛也不指望他们接受教育以后能够有多牛逼?

    但也希望他们能够忠君爱国,有一技之长,要是能找到几个修炼天才那就再好不过了。

    于是,斯派洛转头对是爱因斯坦说:“你还有没有空啊?要不要再给你安排几个克隆人帮忙管理一下学校。”

    “啊,又是我?爸,你也不能光逮着我这一只羊一个劲儿的薅羊毛啊。”

    “你也看到了,教育问题刻不容缓。

    空岛大部分工作都是由人造人完成的,这很不正常,完全违反了经济规律。

    不是我们不想用普通人,而是他们没有接受足够的教育,还不如人造人听话,工作效率还比不上人造人。

    但是他们是自然成长,有着人造人所没有的潜力,为了以后我们肯定是要大量使用他们的。

    所以教育的投资就是最大的投资。

    现在我们身上有我的怀孕果实和诺琪高的植物果实,还有波音群岛的食物补充,食物一点也不缺。

    房屋和教学设备,有恶魔果实很快就可以出来了,现在就缺足够的教师。

    小学和中学有小兰的记忆果实,可以用记忆灌输的方法直接灌输,再刷题练习。

    但是大学的课程以及专业技校的课程太多太繁杂,涉及到分科的问题。就不是小兰能解决的了。

    这还要靠我们的科技工作者,导师带领研究生这样进行教学。

    你身为我国第一科学家,更要以身作则呀。”

    “好吧!既然父亲这么说了,我就先试试。”爱因斯坦无奈地说道。

    “不仅如此,我计划将所有的适龄儿童都放进学校里进行教育。

    有修炼天赋的重点关注,优先提拔,组成特种部队;

    没有修炼天赋,但有科研天赋的,往科学家方向培养;

    没有修炼天赋,也没有科学天赋的,往军官方向培养;

    还有其他特殊天赋的往特长培养;

    没有发现天赋的,那只能就按工程师培养。”

    “为什么这么急?我们的教师根本就不够。”

    斯派洛看着爱因斯坦说道:“先定个大目标,看看能不能完成,哪怕完成一半也是好的。

    要不是怕国民们懈怠,又有着是世界政府这个未来的强敌,恶魔果实生产的东西。完全足够我们生活,有着恶魔果实的我们恐怕早已经进入了共产主义时代。”

    接着又叹了口气:“人造人可以批量生产,哪怕是寿命不长,但是一场大战下来也没多少能活下来的,根本过不了‘保质期’。训练几个月就完全媲美海军本部精兵,拿上枪就更不用说了。

    所以兵员不用担心,但是军官就不是一时半会可以培养出来的,所以现在就要开始培养了。”
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