解!但是梁教官没有讲到这修炼出来大河大江大海的之后用处!
不知道神识可不单单是连接机甲的控制屏那么简单!
为了宽慰尚未引气入体的学生,梁教官回到刚刚的问题上:“一般而言,没有修为也是有神识的,因为先要修炼神识出来,才能做到把灵气吸入身体的经脉之中……”
“总而言之,这个机甲模拟训练课程,不单单是训练机甲,更是训练你们的神识”,梁教官此话一出,底下的学生备受振奋!
原来神识是自己还没有引出入体就能修炼出来的东西,那自己还有什么可担心呢!
再一想,原来学校是为学生考虑,才不第一时间颁发机甲进行一对一对抗训练,而是先进行机甲模拟训练。
学校可真是用心良苦啊!
战斗系的学生一听,又能训练以后机甲对抗的技巧,又能训练神识,这机甲模拟训练室可是好地方,就也不纠结是否要提前下课的事了!
万一自己提前下课了,后勤系还有辅助系这一帮兔崽子,在自己背后偷偷摸摸的内卷,超过自己了怎么办?
教官扫过这一群年轻还不懂得掩饰自己表情,什么心事都写在脸上的学生,心中暗暗感到好笑。
真是一时一个样,一听机甲模拟训练室有那么多好处,就都想留下来,不想提前下课了!
自己这点小伎俩也得逞,让三个不同系的班级形成竞争状态,接下来的训练不用自己过多督促,他们也会自己卷自己!
“该讲的我都讲完了,接下来自由练习!”,梁教官朝着学生们一挥手,示意他们自己在座位前的机子上开始练习。
林清米盯着自己面前这这一台机甲控制屏幕,熟练地释放出三股神识,轻而易举的接上三个接口,灯一下子就亮起来了。
而马上林清米又断开了连接的指示,灯又暗了下去,周边的学生只感觉有一道光,在自己面前闪现,但是左右一看,也没见有哪个学生的神识指示灯亮了起来,并以为只是去眼花而已。
林清米朝着小肥肥看了一眼,只见小肥肥,正要释放神识连接。
便慌忙地给小肥肥神识传音[小祖宗,不要连!]
小肥肥疑惑的抬头看向林清米!
[我们班上这298个同学的资料你也看了,除了我们俩,连一个炼气二层修为的都没有,有10来个练气一层修为的,如果我们轻而易举的连接成功,将会打击到他们!]
哦,原来如此!小肥肥点点头,表示自己已经懂了。
林清米又把注意力放在辅助系7班班长,还有战斗系7班班长的身上。
只见了两位班长,前后摸索了不到15分钟。
先是辅助系班长慢慢的亮起一盏灯是指示灯,便迫不及待的向战斗系班长发出挑衅的声音。
战斗系班长,紧随其后!
两人先后又亮起两盏指示灯,最后亮起三盏指示灯,难分高下!