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语文课代表:李一琦

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    “好了,这位同学的作文我们已经看完了,紧接着有哪位同学想要毛遂自荐的让大家看看他写的文章的嘛?”

    简单点评了一下江小浩的作文,语文老师招手让江小浩上来把自己的作文拿走,按照正常作文七十分的评分标准,给了江小浩五十一分,算是很不错的成绩了,没有过于华丽的词藻,但是胜在真诚。

    “没有啊,那我可点名了啊,小白,你来。”见没有人愿意,语文老师还是选择了自己挑。

    白舸的作文很长,等到江小浩的作文点评过半他才画上最后一个句号,这还没缓口气就听到语文老师叫自己,拿着作文就走到讲台上,却被语文老师拦住了。

    “不是要看你的,你的我最后再看,你来挑人,然后陪我一起,我也想听听的你的意见。”语文老师给白舸的作文随手放在一边,从随身带的教材里掏出了一份名单。

    “这是我来上课之前你们班主任给的你们班的名单,你来挑吧。”

    语文老师将名单递给白舸之后就一副看好戏的样子站在一旁,把讲台让给了白舸,也是很想看白舸站在讲台上虽然不是上课,但是这种事情和上课也没什么区别了,想看看他的状态。

    “那行,既然这样,同学们,可不要怪我心狠了啊,你们的小秘密我可就要开始分析了啊。”白舸也无所谓,虽然评判作文是第一次干,但是也不是没讲过课,站讲台上也不是很紧张。

    “我来看看啊,詹华东。”

    第一个白舸凭感觉随便挑了一个,很意外,是坐在第二排靠近中间的一位学生,语文老师看到他的时候眼睛一亮,这是同学中少有的和白舸的写作水平有的一拼的,白舸写的好纯属是因为文体,但是这位学生很明显就是学霸级别的,虽然也是记叙文,但是很明显的和其他学生的写作水平有很大区别。

    白舸也是没想到居然第一个就是这个学生,他也观察的有段时间了,这位学生如果和白舸心里盘算的差不多的话,应该就是学生中成绩比较好的那批了,如果周末第一次小测成绩出来和他心想的差不多的话,这个学生就是未来的学习委员了。

    因为詹华东坐在比较中间的位置,所以没有走出来,只是站起来让同学帮忙递到讲台上。

    “那什么,我自己的看法啊,都是语文老师让我说的。”因为学生很多,剩的时间最多也就半个小时,白舸没有废话,简单点评了两句,点评之前顺手把锅甩在了语文老师身上。

    语文老师翻了白舸一个白眼,也没有说什么,笑盈盈的听着白舸点评。

    “文笔不错,但是有点固化了,有种为了写作文而写作文的感觉,套路有点多,是个很不错的高分作文。”白舸说着,顺手给画上了六十七分的高分,语文老师看到之后轻轻的点了点头,接过红笔给了六十五分。

    “下一个,汪庆道。”

    接下来的点评就很平平无奇了,毕竟不是每个人都有很高的水平,能得到白舸很好的夸赞或者语文老师的夸赞,因为语文老师或多或少的给分都比白舸稍稍严厉点,所... -->>
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