不过,到了这种地步,没的办法,两位老师只好将目光看向蒙宛童和沈灵。
但凡他们两个人,有一点难为之情或者摇头的,自己就扭转乾坤,立即制止校长这种难为人的办法。
谁知道刚刚将目光看向沈灵后,沈灵竟然轻描淡写地来上一句:“我无所谓,怎么样都行。”
我去,你是不是整天听着那谁谁的歌,听迷糊了?什么事都无所谓?
再将目光转向蒙宛童,嗨,有门儿。
蒙宛童的脸上,似乎有那么一丁点的为难,不情不愿之意。
好,好啊,快,快说出来。
米老师的脸上瞬间由阴转晴,轻轻地咳嗽一声,准备将蒙宛童的意见表达出来,去拒绝洪校长之时。
哪知道,蒙宛童白了沈灵一眼之后,却说道:“我也无所谓。”
真是……不识好人心……好心当作……
罢罢罢,你们无所谓,我也无所谓。
成老师不适时机地开口说道:“既然洪校长提议后,两位同学都没有异议。那么请正反双方交换一下场地。”
米老师也继续跟进:“由沈灵同学担任本次辩论的正方,蒙宛童同学则担任辩论的反方。”
于是,两位选手,就各自拿着自己仅有的道具,水和绿茶,进行了换位。
成老师看到双方各就各位后,正式说道:“好了,两位选手已经到位。那就正式开始今天的辩论比赛。
首先,请两位同学,先进行一段自己的演讲,把自己的观点,和准备的材料……嗯,心里准备好的材料,进行一番概述。
之后,再以相互提问等形式进行正式的自由辩论,最后再由自己,根据辩论过程中对方的提问,以及自己随机发挥后,进行一下最后的总结。”
米老师看了看沈灵:“有请正方选手沈灵同学,首先开始你的表演。
噢,不好意思啊,这一换,我都替他们紧张了,请开始你的演讲。”
搞了半天,终于开始了,大家这才平心静气下来,翘首以待。
大礼堂内,鸦雀无声。
沈灵这才先向两位老师鞠了一躬,然后转身,面向观众席再一次鞠躬后,开口说道:
“大家好,我叫不紧张……”
瞬间,大礼堂,再次爆发出哄堂大笑,群情鼎沸。
不过,因为刚才不满的情绪还没有完全消失殆尽,所以,许多的目光再一次投向了大礼堂的c位:
瞧瞧你,看把这孩子给紧张成啥样了都?
想一想,当初,第一次走上讲台上,仅仅面对着五六十名学生,自己就紧张的出了一身的汗。
那一节课,自己算是出尽了洋相,在讲课的时候,竟然拿着钢笔当粉笔去用,后来发现后,更是拿起手机当黑板擦,去擦拭钢笔印。
米老师设身处地一想,毕竟,如今的自己已经身为老师,三尺讲台站了多年,每天面对的都是学生,还好一些。
即便如此,刚才... -->>
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