后,便和吴用分工:“到时候你帮我记录我对这些学子的点评吧,你写字快不快?”要是不快的话,自己还是要另外想办法。
吴用:“不用毛笔的话,我可以很快。”
张夫子点头:“行,你到那个箱子里翻翻,应该由炭笔。”太学在这方便也是有夫子研究的,炭笔这种东西并不是稀罕物。
吴用便转头去找适合自己的笔去了。
这时,高年级的太学生也陆陆续续过来了,他们纷纷过来见过张夫子和吴用:“见过两位夫子,待会儿有什么事情请尽管吩咐。”他们也是第一次参加这种事情,之前的学长已经毕业了,他们对于这些夫子的接触也才刚刚开始罢了,生怕有什么地方做的不好。
张夫子对此也很是了解:“不要紧张,尽力就好。”面目和煦的鼓励了他们一番,让这些高年级的太学生们感受到了久违的温暖,要知道这些夫子以往在学舍当中也从来没有对他们这么温柔过呢。
吴用自然是紧跟着张夫子的步伐,鼓励了他们一番,便让他们出去忙活了。
吴用的桌案就在张夫子的斜后方,这个位置方便吴用听清楚张夫子的话,又不会让人产生什么误解。
吴用对于铺开自己手上的记录本,放上炭笔,开始等待前来考核的学子们进来。
张夫子比吴用要轻松不少,到底之前已经主持过几次考核了。
第一位学子被高年级的太学生带进来,有点颤巍巍的行礼问好,并报上了自己的大名。
吴用在记录册上写下这位学子的大名,之后便等着看张夫子怎么表现。
张夫子直接开口:“你可以开始展示了。”杂学一道各种各样都有,所以一般都是先让他们展示自己擅长的部分,之后再由夫子出题考核,免得影响了他们自己的发挥。
吴用默默的记下了这些经验。
这位学子展示的是自己制作东西的技巧,材料什么的都是在考场里找到的,在一个时辰内制作出了一个机关。
这个机关被他放到张夫子的桌案上进行了一番展示,张夫子点评一番后,便开始就机关术这方面的东西对他进行考核,看他的基础打得怎么样。
吴用对于这些晦涩的用词都有点听不懂,只能默默把之前张夫子说的评价记录好,然后就开始神游天外了。
一直等到下一个学子进来,吴用才恢复精神,继续做协助的工作。
张夫子没有注意到吴用在这期间的表现,他只专心于考核,因为不用做记录的事情,他决定今天一定要多考核几个。
幸好,吴用后来也调整了心态,那些自己不懂的东西就没有必要去听了,只要好好记录就行,顺便把有用的经验记在心中,两人配合的也还算恰到好处。
一整个上午,张夫子难得考核过了五个学子,在中午的时候,大家还是有半个时辰的休息时间的,张夫子颇为感慨的表示:“这次还真是多亏了你了,原来我最多只能考核到三个学子呢。”