; 见蛮子和八路拒绝,我也不以为然。带着他们来到教室外,简单吩咐他们两句之后,我便轻轻拉开了教室的后门。猫着腰窜进了教室中。
在最后排找到一个位置落座之后,我小心翼翼抬起头朝着四周打量了一下。
这间教室不小,里面的座位可供上百人同时坐下,但是现在教室里面学生不多。稀稀拉拉的最多二十几个。甚至还有两个人趴在桌子上呼呼大睡。
朝着讲台上看去,只一眼我就看到了潘大师。潘大师个子不高,有点偏胖,他的头发很长,像女人的头发一样随意的披在背后。他的胡须也很长,从下巴一直垂到了胸口之上。
站在讲台上的潘大师似乎并没有发现我这个不速之客,他用极缓的语气站在讲台上缓缓说道:“《易经》以“一阴一阳之谓道”立论,认为宇宙自然界存在相反属性事物,相反事物的推摩作用是事物变化的普遍规律,奇偶二数、阴阳二爻、乾坤两卦、八经卦、六十四卦,都由一阴一阳构成”
“《系辞》认为《易经》是一部讲圣人之道的典籍,它有四种圣人之道:一是察言,二是观变,三是制器,四才是卜占。《易经》是忧患之书,是道德教训之书,读《易经》要于忧患中提高道德境界,以此作为化凶为吉的手段”。
说句实话,我坐在座位上虽然看似认真,实则早已经魂飞了天外。潘大师所讲的东西,我一句都没有听懂。只见他一人在讲台之上侃侃而谈,我却不知道他到底说的什么?这一刻我有点儿怀疑自己的智商,不知道是不是因为自己读书少的原因,才对潘大师所讲的一无所知。
半响之后,讲台上的潘大师缓缓合上了书本。他抬头朝着四周打量一眼之后说道:“各位同学现在是自由提问时间,哪位同学有话要讲?”。
见四周一片安静,我犹豫了半响之后站起身来对着潘大师问道:“潘大师我想问问,这个世界到底有鬼没鬼?”。
我的话音落下,整个教室中的学生齐刷刷回头将视线落在了我的身上。就在我以为自己说错话,有些局促不安的时候,潘老师开口讲道:“这位同学首先我要纠正一个小问题,我不是潘大师,我是潘老师”。
顿了顿潘老师继续说道:“我刚才说了《易经》以“一阴一阳之谓道”立论。它强调世界上一切事物都有正反两面,所以我认为这世界上是有鬼存在的。当阳大于阴我们便不能看见所谓的鬼,当阴大于阳我们便能看到所畏的鬼”。
“这位同学”,潘老师指了指我继续说道:“现在在你的旁边就有一只鬼”。
闻听潘老师的话,我心中一惊连忙打开天眼朝着身侧看去。见身侧什么都没有之后,我扬头对着潘老师说道:“潘老师我可以确定自己身边什么都没有”。
对着我摆了摆手,潘老师说道:“鬼之所以让人们感到畏惧,盖因他的存在方式多种多样,有时候他能现身让我们看见,有时候他则会隐藏起来。更多的时候他则住在我们的心中,你去想他便存在,你不去想他便不在”。